Bộ Giáo dục và Đào tạo tổng kết năm học 2024 - 2025, triển khai nhiệm vụ năm học 2025 - 2026

Dự Hội nghị tại Điểm cầu UBND tỉnh Bắc Ninh có đồng chí Nguyễn Văn Gấu, Ủy viên BCH Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy; đồng chí Mai Sơn, Ủy viên BTV Tỉnh ủy; Phó Chủ tịch thường trực UBND tỉnh; đồng chí Tạ Việt Hùng, Tỉnh ủy viên, Giám đốc Sở GDĐT; đại diện lãnh đạo các sở, ban, ngành, đoàn thể tỉnh và các đồng chí lãnh đạo Sở GDĐT, lãnh đạo các phòng thuộc Sở GDĐT.

Quang cảnh Điểm cầu UBND tỉnh Bắc Ninh

Tham dự Dự Hội nghị tại Điểm cầu UBND các xã, phường trên địa bàn tỉnh có đại diện lãnh đạo UBND xã, phường; Trưởng phòng Văn hóa – Xã hội và cán bộ phụ trách lĩnh vực giáo dục; đại diện lãnh đạo các cơ sở giáo dục trên địa bàn.

Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính phát biểu tại Hội nghị

Phát biểu chỉ đạo Hội nghị, Thủ tướng Chính phủ khẳng định vai trò quan trọng của giáo dục và đào tạo trong xã hội; ghi nhận những nỗ lực, cố gắng vượt qua khó khăn trong công tác quản lý, chỉ đạo và dạy học của đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục, giảng viên, giáo viên ngành Giáo dục năm học 2024-2025; ghi nhận những thành tích đạt được của học sinh, sinh viên và tuổi trẻ Việt Nam trong các cuộc thi trí tuệ trên đấu trường thế giới trong những năm qua đã góp phần quan trọng vào thành tựu chung để phát triển kinh tế - xã hội của đất nước, Thủ tướng Chính phủ yêu cầu ngành Giáo dục trên cơ sở những thế mạnh của ngành, sự quan tâm của Đảng, Chính phủ và Nhân dân nhanh chóng chuyển đổi trạng thái thích nghi với tình hình mới của mô hình chính quyền 2 cấp; tập trung chuyển nhiệm vụ của ngành Giáo dục thành nhiệm vụ chung của cả hệ thống chính trị, của toàn dân, toàn xã hội; tiếp tục chuyển từ trang bị kiến thức sang phát triển năng lực toàn diện của người học.

Trong yêu cầu khắc phục những tồn tại, hạn chế của ngành, Thủ tướng Chính phủ chỉ rõ 8 vấn đề: Chương trình bất cập, quy mô manh mún, ngành nghề không cân, đạo đức chưa cao, kỹ năng thiếu hụt, giáo viên chưa đủ, mạng lưới chưa thông, kinh phí thụ động (32 chữ).

Giao nhiệm vụ cho ngành Giáo dục trong năm học mới, Thủ tướng Chính phủ nhấn mạnh 9 vấn đề: Thể chế hoàn thiện; bộ máy tinh gọn; chất lượng nâng cao; kỳ thi chuyên nghiệp; giáo viên nâng tầm; hội nhập mở rộng; cơ sở khang trang; khoa học phát triển; tài năng nở sớm (36 chữ); đồng thời tiếp tục đề nghị ngành Giáo dục làm tốt phương châm theo quan điểm: Học sinh, sinh viên là trung tâm, chủ thể; thầy cô giáo là động lực; nhà trường là bệ đỡ; gia đình là điểm tựa; xã hội là nền tảng.

Đồng chí Nguyễn Kim Sơn, Ủy viên BCH Trung Đảng, Bộ trưởng Bộ GDĐT phát biểu kết thúc Hội nghị

Phát biểu kết thúc Hội nghị đồng chí Nguyễn Kim Sơn, Ủy viên BCH Trung Đảng, Bộ trưởng Bộ GDĐT trân trọng cảm ơn Thủ tướng Chính phủ, lãnh đạo Đảng và Nhà nước luôn quan tâm, chỉ đạo sát sao tới lĩnh vực giáo dục và đào tạo; tạo điều kiện tốt nhất cho ngành Giáo dục thời gian qua; cảm ơn các đồng chí lãnh đạo các bộ, ban, ngành, đoàn thể, các địa phương; các cơ quan đơn vị, các cơ sở giáo dục, với tinh thần trách nhiệm đã phối hợp chặt chẽ triển khai thực hiện các nhiệm vụ, kịp thời tháo gỡ khó khăn cho ngành Giáo dục. Nhân dịp này, Bộ trưởng Bộ GDĐT yêu cầu các đơn vị trong ngành tiếp tục cố gắng, làm việc nghiêm túc, hiệu quả hơn nữa xây dựng đơn vị mình thành những đơn vị thực sự dân chủ, đoàn kết, vững mạnh theo Chủ đề năm học 2025-2026 là “Kỷ cương - Sáng tạo - Đột phá - Phát triển”, qua đó, góp phần đưa ngành Giáo dục tiếp tục có những bước phát triển mới, xứng tầm với với quan tâm của Đảng, Nhà nước và sự kỳ vọng của Nhân dân.

Quy mô giáo dục tỉnh Bắc Ninh:

Kết thúc năm học 2024-2025, tỉnh Bắc Ninh (sau hợp nhất) có 1.221 trường học; 27.037 lớp học; 113 cơ sở GDNN và hoạt động GDNN; 14 trung tâm GDNN-GDTX; 02 trung tâm GDTX; 01 trung tâm GDTX-NN-TH; 01 trung tâm giáo dục chuyên biệt và Bảo trợ xã hội tỉnh; 03 trường phổ thông Dân tộc nội trú; 02 trường trung cấp; 1.153 loại hình trung tâm giáo dục. Toàn tỉnh có tổng số 910.563 trẻ mầm non và học sinh sinh viên; 47.432 biên chế giáo viên và CBQL giáo dục

Kết quả tiêu biểu năm học 2024-2025: